Minggu, 16 Maret 2014

Affirmative & Negative Agreement


Affirmative Agreement



  • Sebenarnya kata so, too, dan also mempunyai arti yang sama yaitu juga, pula, pun. Tapi dalam penggunaannya terdapat perbedaan, so digunakan sebelum tobe(s) dan auxilliaries(kata bantu).
Example:
1. My wife will talk to him and so will I
2. My wife has talked about it, and so have I
3. My wife talked about it, and so did I        
4. My wife is talking about it, and so am I

Sedangkan too dan also digunakan setelah tobe(s) dan auxilliaries.
Example:
1. My wife will talk to him and I will too
2. My wife has talked about it, and I have too
3. My wife talked about it, and I did also
4. My wife is talking about it, and I am also


    •  When indicating that one person or thing does something and then adding that another does the same, use the word “so” or “too”. To avoid needless repetition of words from the affirmative statement, use the conjunction “and”, followed by a simple statement using so or too. The order of this statement will depend on whether so or too is used.


1.       When a form of the verb be is used in the main clause, the same tense of verb be is used in the simple statement that follows.

Affirmative statement (be) + and + [ S + verb (be) + too]

 Example: I am happy and you are too.

Affirmative statement (be) + and + [ so + verb (be) + S 

 Example: I am happy and so are you.


2.    When a compound verb (auxiliary +verb), for example, will go, should do, has done, have written, must examine, etc., occurs in the main clause, the auxiliary of the main verb is used in the simple statement, and the subject and verb must agree.

Affirmative statement (compound verb) + and + [ S + auxiliary only + too ]

Example: Edward should do his homework and Bella should too.

Affirmative statement (compound verb) + and + [ so + auxiliary only+S ]

Example: Edward should do his homework and so does Bella.



3.      When any verb except be appears without any auxiliaries in the main clause, the auxiliary do, does, or did is used in the simple statement. The subject and verb must agree and the tense must be the same.

Affirmative statement (single verb except be) + and + [ S + do, does ,or did + too ]

Example: Jackson plays guitar every day and Jessica does too.


Affirmative statement (single verb except be) + and + [ so + do, does, or did + S ]


Example:

1.        Mark sung “moments” and so did Kevin.
2.      We want to buy a fountain, and she does too.
3.      My mother likes traveling, and so do their mother.
4.      My brother invites him to the party, and my sister does too.
5.      They wrote a good poem, and so did he.
6.      Fred cooked fried rice for his breakfast, and Tina did too.



Additional Examples:


1. Rose likes to fly, and her brother does too.

2. They will leave at noon, and I will too.

3. He has an early appointment, and so do I.

4. She has already written her composition, and so have her friends.

5. Their plane is arriving at nine o’clock, and so is mine.

6. I should go grocery shopping this afternoon, and so should my neighbor.

7. We like to swim in the pool, and they do too.

8. Our Spanish teacher loves to travel, and so do we.

9. He has lived in Mexico for five years, and you have too.

10. I must write them a letter, and she must too.


                                               Negative Agreement




  •  Hampir sama dengan penjelasan affirmative agreement di atas, neither dan either memiliki arti yang sama yaitu: tidak keduanya, atau kedua-duanya tidak.
 Untuk neither digunakan sebelum auxilliary verb, for example:
1. My roommate won't go, and
neither will I
2. My roommate hasn't gone, and
neither have I
3. My roommate doesn't go, and
neither do I
4. My roommate isn't going, and
neither am I

Dan untuk
either digunakan setelah auxilliary verb dan kata "not", for example:
1. My roommate won't go, and I won't(will not)
either
2. My roommate hasn't gone, and I haven't
either
3. My roommate doesn't go, and I don't
either
4. My roommate isn't going, and I am not
either

Hal lain yang harus diperhatikan yaitu untuk pemakaian tobe dan auxilliaries setelah kata "..and.."
harus sesuai dengan tobe dan auxilliaries yang digunakan di awal kalimat, seperti :
My wife
is talking about it, and so am I
My wife
has talked about it, and I have too
My roommate
won't go, and neither will I
My roommate doesn't go, and I don't either

Contoh kalimat lainnya:
1.      The manager isn’t too happy with the project, and neither is his assistant.
2.      We can’t study in the library, and he can’t either.
3.      You didn’t pay the taxes, and they didn’t either.
4.      My brother won’t accept my father’s decision, and my sister won’t either.
5.      He doesn’t know the answer, and neither does she.

    “Either” and “neither” function in simple statements much like “so” and “too” in affirmative sentences. However, either and neither are used to indicate negative agreement. The same rules for auxiliaries, be and do, does, or did apply.


Negative statement + and + [ S + negative auxiliary or be + either]
Negative statement + and + [ neither + positive auxiliary or be + S ]

Examples:
I didn’t see Bella this morning. Edward didn’t see Bella this morning
I didn’t see Bella this morning and Edward didn’t either.
I didn’t see Bella this morning and neither did Edward.
Additional examples:
1. The children shouldn’t take that medicine, and neither should she.
2. We don’t plan to attend the concert, and neither do they.
3. I don’t like tennis, and he doesn’t either.
4. She didn’t see anyone she knew, and neither did Tim.
5. The Yankees couldn’t play due to the bad weather, and neither could the Angels.
6. Mary can’t type well, and her sister can’t either.
7. I’m not interested in reading that book, and neither is she.
8. They won’t have to work on weekends, and we won’t either.
9. I can’t stand listening to that music, and she can’t either.
10. Michael doesn’t speak English, and his family doesn’t either.
11. That scientist isn’t too happy with the project, and neither are her supervisors.
12. We can’t study in the library, and they can’t either.
13. I haven’t worked there long, and neither have you.
14. You didn’t pay the rent, and she didn’t either.
15. They didn’t want anything to drink, and neither did we.
16. John shouldn’t run so fast, and neither should you.
17. The students won’t accept the dean’s decision, and the faculty won’t either.
18. Your class hasn’t begun yet, and neither has mine.
19. She couldn’t attend the lecture, and her sister couldn’t either.
20. He didn’t know the answer, and neither did I

Kamis, 13 Maret 2014

The Benefit of Studying English for Faculty of Ecomonics


English is the number one language in the world or international language. Now we live in an era of globalization where English plays an important role. with the English language we can communicate with many people in this world. that's why we as a student of economic faculty are required to learn English.

There are many benefits of learning English, as it is easier to communicate with foreigners or people from other countries in which we would have had this condition for various things such as the sale of products between countries, merger and also to make it easier to get a job.

Sabtu, 28 Desember 2013

CATATAN KAKI

Definisi atau pengertian pajak menurut Prof. Dr. Rochmat Soemitro, SH :
Pajak adalah iuran rakyat kepada kas negara berdasarkan undang-undang (yang dapat dipaksakan) dengan tiada mendapat jasa timbal (kontraprestasi) yang langsung dapat ditunjukkan dan yang digunakan untuk membayar pengeluaran umum.
dari definisi tersebut, dapat disimpulkan bahwa pajak memiliki unsur-unsur :
1. Iuran dari rakyat kepada negara
yang berhak memungut pajak hanyalah negara. Iuran tersebut berupa uang (bukan barang).

2. Berdasarkan undang-undang
Pajak dipungut berdasarkan atau dengan kekuatan undang-undang serta aturan                                                                                                                       pelaksanaannya.

3. Tanpa jasa timbal atau kontraprestasi dari negara yang secara langsung dapat ditunjukkan. Dalam pembayaran pajak tidak dapat ditunjukkan adanya kontraprestasi individual oleh pemerintah.

4. Digunakan untuk membiayai rumah tangga negara, yakni pengeluaran-pengeluaran yang bermanfaat bagi masyarakat luas.

catatan kaki:
"Perpajakan (edisi Revisi 3)", Andi Yogyakarta, 2003, Prof.Dr.Mardiasmo.MBA.,Ak"

Minggu, 03 November 2013

Audit

BAB 2
TEORI, KONSEP DASAR STANDAR (NORMA), MATERIALITAS DAN RISIKO PEMERIKSAAN

Teori pemeriksaan tersusun atas 5 konsep dasar, seperti berikut:
1.      Bukti (evidence)
2.      Kehati-hatian dalam pemeriksaan
3.      Penyajian atau pengungkapan yang wajar
4.      Independensi
5.      Etika perilaku



NORMA PEMERIKSAAN YANG DITERIMA UMUM
Norma pemeriksaan akuntan (NPA) yang diterima oleh umum dalam kaitannya dengan pemeriksaan akuntan terdiri dari:
1.      Norma umum
2.      Norma pelaksanaan pemeriksaan
3.      Norma pelaporan



RESIKO PEMERIKSAAN DAN MATERIALITAS
Risiko pemeriksaan merupakan kemungkinan akuntan tidak menemukan adanya kesalahan yang sifatnya material sehingga dapat merubah pendapat yang telah diberikan. Keberadaan risiko audit dakiu oleh akuntan pemeriksa di dalam standar laporan akuntan yang menyatakan bahwa akuntan pemeriksa memperoleh jaminan yang layak tentang apakah laporan keuangan bebas dari salah saji yang material.
Konsep materialitas adalah konsep yang mengakui hal-hal, baik secara individual maupun keseluruhan, adalah penting untuk penyajian yang wajar yang sesuai dengan prinsip akuntansi yang lazim.
Risiko audit dan materialitas ada di dalam:
1.      Perencanaan pemeriksaan dan perancangan prosedur pemeriksaan
2.      Evaluasi terhadap laporan keuangan secara keseluruhan, apakah disajikan secara wajar sesuai dengan prinsip akuntansi yang lazim?


Risiko pemeriksaan menurut Norma Pemeriksaan Akuntan meliputi 3 macam bentuk yaitu:
1.      Inherent Risk (risiko bawaan)
2.      Control Risk
3.      Detection Risk

Audit


BAB 1
AUDITING DAN PROFESI AKUNTRAN PUBLIK


Auditing menurut ASOBAC ( A Statement of Basic Auditing Concepts) adalah proses sistematik untuk memperoleh dan mengevaluasi bukti-bukti secara obyektif mengenai pernyataan tentang kejadian dan tindakan ekonomi untuk menentukan tingkat kesesuaian antara pernyataan tersebut dengan criteria yang ditetapkan dan untuk menyampaikan hasilnya kepada pemakai yang berkepentingan.
7hal yang harus diperhatikan dalam melaksanakan auditing:
1.      Proses yang sistematik
2.
      Memperoleh dan mengevaluasi bukti secara obyektif
3.
      Pernyataan tentang kejadian dan tindakan ekonomi
4.
      Tingkat kesesuaian
5.
      Criteria yang ditetapkan
6.
      Penyampaian hasil
7.
      Pemakai yang berkepentingan


JENIS PEMERIKSAAN AKUNTAN
Dilihat dari jenis pemeriksaan yang dilakukan, pemeriksaan akuntan diklasifikasikan ke dalam 3 jenis, yaitu:
1.      Pemeriksaan laporan keuangan ( financial statement audit)
2.
      Pemeriksaan kepatuhan ( compliance audit)
3.
      Pemeriksanaan operasional (operational audit)
Selain itu, auditing dapat pula dikelompokan kedalam tiga jenis sebagai berikut:
1.      Pemeriksaan eksternal (external auditing)
2.
      Pemeriksaan internal (internal auditing)
3.
      Pemeriksaan sector publik


TIPE ATAU JENIS AKUNTAN
Sebagaiman halnya dengan jenis pemeriksaan yang dilakukan, tipe akuntan/pemeriksa juga diklasifikasikan menjadi 3 tipe:
1.      Akuntan publik/pemeriksa independen
2.
      Akuntan intern/pemeriksa intern
3.
      Akuntan pemerintah


PROFESI AKUNTAN PUBLIK
Dalam menjalankan profesinya, salah satu jasa yang diberikan oleh kuntan public adalah memberikan jasa pemeriksaan laporan keuangan agar dapat dipergunakan oleh pihak-pihak yang berkepentingan. Dalam melakukan pemeriksaan tersebut akuntan harus selalu berpedoman kepada tiga hal, yakni: Norma Pemeriksaan Akuntan, Prinsip Akuntansi Indonesia dank ode etik profesi.
Kode etik akuntan yang berlaku di Indonsia mengatur etika yang harus dipatuhi oleh akuntan yang berpraktek di Indonesia, baik akuntan public maupun akuntan tipe yang lain. Kode etik akuntan Indonesia terdiri dari 3 bagian:
1.      Kode etik akuntan secara umum
2.
      Kode etik khusus untuk akuntan public
3.
      Penutup

Bagian pertama dari kode etik akuntan yang mengatur akuntan secara umum, mengatur hal-hal sebagai berikut:
1.      Kepribadian
2.
      Kecakapan professional
3.
      Tanggung jawab
4.
      Pelaksanaan kode etik
5.
      Pelaksanaan kode etik dan penyempurnaanya.

Bagian kedua kode etik akuntan mengatur etika khusus untuk akuntan public berisi hal-hal sebagai berikut:
  1.    Kepribadian
  2.   Kecakapan professional
  3.  Tanggung jawab kepada klien
  4.  Tanggung jawab kepada rekan seprofesi
  5.  Tanggung jawab lainnya